[x] ปิดหน้าต่างนี้
ก้าวทุกวินาที กับ... สหวิชา ดอท คอม
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
   
   
หมวดหมู่ : กลุ่มสาระคณิตศาสตร์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
อาทิตย์ ที่ 7 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ.2553

19. หารากที่สองและรากที่สามของจำนวนเต็มที่ให้โดยการแยกตัวประกอบการเปิดตารางและนำไปใช้แก้ปัญหาได้   

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
รายวิชา คณิตศาสตร์พื้นฐาน     ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2      เวลา  18  ชั่วโมง
สาระและมาตรฐานการเรียนรู้สำหรับหน่วยนี้

<<<<แบบทดสอบจุดประสงค์ที่ 19 >>>

19. หารากที่สองและรากที่สามของจำนวนเต็มที่ให้โดยการแยกตัวประกอบการเปิดตารางและนำไปใช้แก้ปัญหาได้

สาระที่ 1 :  จำนวนและการดำเนินการ
มาตรฐาน  ค  1.1 :  เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้จำนวนในชีวิตจริง
 มาตรฐาน  ค  1.1.1  :   มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับจำนวนเต็มบวก จำนวนเต็มลบ ศูนย์
และจำนวนตรรกยะ
 มาตรฐาน  ค 1.1.2 :  รู้จักจำนวนอตรรกยะและจำนวนจริง
 มาตรฐาน  ค  1.1.4  : เข้าใจเกี่ยวกับรากที่สองและรากที่สามของจำนวนจริง
มาตรฐาน  ค  1.2  :  เข้าใจถึงผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการของจำนวนและความสัมพันธ์
ระหว่างการดำเนินการต่าง ๆ และสามารถใช้การดำเนินการในการแก้ปัญหาได้
 มาตรฐาน  ค  1.2.2  :  หารากที่สองและรากที่สามของจำนวนเต็มโดยการแยกตัวประกอบ
และนำไปใช้แก้ปัญหาได้
 มาตรฐาน  ค  1.2.3  :  อธิบายผลที่เกิดขึ้นจากการบวก การลบ การคูณ การหาร การยกกำลัง
และการหารากของจำนวนเต็มและจำนวนตรรกยะ  พร้อมทั้งบอกความสัมพันธ์
ของการดำเนินการของการดำเนินการของจำนวนต่าง ๆ ได้



เข้าชม : 3330
นำเสนอโดย : นรีรัตน์ นาครินทร์ (parrot)
โรงเรียนคำเขื่อนแก้วชนูปถัมภ์
สพม.เขต28
อยู่ในขั้น : เจ้ายุทธภพ

แชร์ไปที่ Facebook

  หมวดหมู่ กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ล่าสุด
แบบฝึกเรื่องเซต
โดย : [เข้าชม : 11783 ]
แบบฝึกการลบจำนวนที่มีหลายหลัก
โดย : [เข้าชม : 18347 ]
แบบฝึกการบวกจำนวนสามจำนวน
โดย : [เข้าชม : 17494 ]
แบบฝึกทักษะ 18 เรื่อง การหาผลบวก
โดย : [เข้าชม : 18740 ]
แบบฝึกทักษะ 17 เรื่อง ลำดับเรขาคณิต
โดย : [เข้าชม : 8547 ]
แบบฝึกทักษะ 16 เรื่อง ลำดับเรขาคณิต
โดย : [เข้าชม : 5059 ]
แบบฝึกทักษะ 15 เรื่อง ลำดับเรขาคณิต
โดย : [เข้าชม : 4490 ]
แบบฝึกทักษะ 13 เรื่อง ลำดับเรขาคณิต
โดย : [เข้าชม : 4583 ]
แบบฝึกทักษะ 11 เรื่อง โจทย์ปัญหาลำดับเลขคณิต
โดย : [เข้าชม : 14228 ]
แบบฝึกทักษะ 10 เรื่อง หาพจน์ที่ n ของลำดับเลขคณิต
โดย : [เข้าชม : 4532 ]
 10 แบบฝึกทักษะ Text Random
verb to be
verb to be
แบบฝึกการคูณจำนวนที่มีสองหลักกับ100
แบบฝึกการคูณ2
แบบฝึกพัฒนาความรู้สึกทางจำนวน
Which one is bicycle ?
Irregular Verb ขนมๆ
เฉลยแบบฝึกหัด ชีววิทยา ม.6 กิจกรรม 16.4 แก้โจทย์ปัญหา ข้อที่ 1
เฉลยแบบฝึกหัด ชีววิทยา ม.6 กิจกรรม 16.4 แก้โจทย์ปัญหา ข้อที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัด ชีววิทยา ม.6 กิจกรรม 16.4 แก้โจทย์ปัญหา ข้อที่ 3
 
     "สหวิชา ดอท คอม" เป็นแหล่งรวมเนื้อหาความรู้ต่าง ๆ บอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับเนื้อหา และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากครูทั่วประเทศ นำมาแลกเปลี่ยนในเว็บไซต์แห่งนี้ ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดได้ถูกกลั่นกลรองมาจากความรู้ ประสบการณ์ในการทำงานของทีมงานทุกคน...ดังนั้น ทุกเรื่องราว ทุกเนื้อหาสาระจึงเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนและสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ หากบุคคลใดที่มีความประสงค์จะนำเนื้อหาเรื่องราวใด ๆ ในเว็บไซต์แห่งนี้ไปนำเสนอในรูปแบบใด ๆ จึงควรที่จะอ้างอิงและให้เครดิตกับ "สหวิชา ดอท คอม" เพื่อเป็นการสนับสนุนและเป็นกำลังใจในการทำงานแก่ทีมงานทุกคนที่เพียรค้นคว้าหาความรู้มานำเสนอ ขอขอบคุณผู้ที่ให้ความสนใจทุกท่านที่เล็งเห็นความสำคัญในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ...เราขอน้อมรับทุกคำติชมและจะนำไปพัฒนาปรับปรุงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ขอขอบคุณ Maxsite 1.10 CMS ที่พัฒนาโดยคนไทย ขอขอบคุณทุก ๆ คลิกที่แวะมาเยี่ยมชมเรา "สหวิชา ดอท คอม"

| เกี่ยวกับสหวิชา.คอม | สาระการเรียนรู้ | บทความ | สื่อการเรียนการสอน | แบบฝึกทักษะ | เล่าสู่กันฟัง | คำถามยอดนิยม | Links น่ารู้ | ทีมงานสหวิชา.คอม | ติดต่อเรา |