[x] ปิดหน้าต่างนี้
ก้าวทุกวินาที กับ... สหวิชา ดอท คอม
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
   
   
หมวดหมู่ : กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ
Verb to be
อาทิตย์ ที่ 27 เดือน กันยายน พ.ศ.2552

หน้าที่ของ Verb to be   

                                                              ใบความรู้ หน้าที่ของ Verb to be
Verb to be ใช้ทำหน้าที่ช่วยกริยาตัวอื่นได้ดังต่อไปนี้


  1. วางไว้หน้ากริยาตัวที่เติม ing ทำให้ประโยคนั้นเป็น Continuous Tense มีสำเนียงแปลว่า "กำลัง" ทุกครั้งไป เช่น
  2. วางไว้หน้ากริยาช่อง 3 (เฉพาะสกรรมกริยา) ทำให้ประโยคนั้นเป็นกรรมวาจก (Passive Voice) มีสำเนียงแปลว่า "ถูก" เช่น
  3. วางไว้หน้ากริยาสภาวมาลา (Infinitive) มีสำเนียงแปลว่า "จะ, จะต้อง" แสดงถึงหน้าที่ที่ต้องกระทำ, แผนการณ์, การเตรียมการ, คำสั่ง, คำขอร้อง หรือความเป็นไปได้ เช่น
  4. ประโยคคำสั่ง, อวยพร ที่นำหน้าประโยคด้วย Adjective (คุณศัพท์) ต้องใช้ Be นำหน้าเสมอ เช่น
  5. ใช้นำหน้าสำนวน about to + Verb ช่อง 1 มีสำเนียง แปลว่า "จะ" แสดงถึงเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้ เช่น
  6. ใช้ทำหน้าที่เป็นกริยาหลัก (Principle Verb) ในประโยคได้ กรณีนี้ในประโยคนั้นจะไม่มี Verb ตัวอื่นเข้ามาร่วมอยู่กับ Verb to be เช่น


  7. We are learning English.
    เรากำลังเรียนภาษาอังกฤษ

    He is reading a book.
    เขากำลังอ่านหนังสือ

    It is sleeping under the bed.
    มันกำลังนอนอยู่ใต้เตียง

    The students are playing football.
    นักศึกษากำลังเล่นฟุตบอล

    She will be working at home when we arrive.
    หล่อนจะกำลังทำงานอยู่ที่บ้านเมื่อเรามาถึง




    He was punished by the teacher yesterday.
    เขาถูกทำโทษโดยคุณครูเมื่อวานนี้

    A glass of water of mine is broken.
    แก้วน้ำของฉัน (ถูก) ทำแตกเสียแล้ว

    This house was built here last year.
    บ้านหลังนี้ถูกสร้างไว้ที่นี่เมื่อปีกลายนี้




    He is to stay here till I come back.
    เขาจะต้องอยู่ที่นี่จนกว่าผมจะกลับมา

    She is to be paid at the end of this week.
    เธออาจจะได้รับเงินเมื่อปลายสัปดาห์ก็ได้

    Chaiyong is to go home tomorrow.
    ไชยยงค์จะกลับบ้านวันพรุ่งนี้




    Be quiet. The baby is sleeping.
    เงียบหน่อย เด็กเล็กกำลังนอนหลับอยู่

    Be good luck in your examination.
    ขอให้โชคดีในการสอบของคุณ

    อนึ่ง ถ้าต้องการเน้นให้คำสั่ง คำอวยพรนั้นมีน้ำหนักขึ้น ให้ใช้ Do นำหน้า be อีกทีหนึ่ง เช่น

    Do be quiet. I am doing the exercises.
    ขอให้เงียบหน่อยเถอะ ผมกำลังทำแบบฝึกหัด

    Don't be so silly. (รูปปฏิเสธใช้ Don't นำหน้า be)
    อย่างี่เง่าเช่นนั้นก็แล้วกัน




    They are about to start jouney this evening.
    พวกเขาจะออกเดินทางกันเย็นวันนี้

    Mr. Brown is about to be here soon.
    นายบราวน์จะมาถึงที่นี่เร็วๆ นี้

    I am about to go home within two hours.
    ผมจะกลับบ้านภายใน 2 ชั่วโมง




    Ann is always a good girl.
    แอนเป็นเด็กหญิงดีเสมอ

    I am a teacher of English.
    ผมเป็นครูสอนภาษาอังกฤษ

    These tourists are from the United Kingdom.
    นักท่องเที่ยวเหล่านี้มาจากสหราชอาณาจักร


ที่มาข้อมูล : สำราญ คำยิ่ง. Advanced English Grammar for High Learners. 2530.
ชุติมาการพิมพ์, กรุงเทพฯ


เข้าชม : 4433
นำเสนอโดย : Khru: มาลีรัตน์ พรมดี
โรงเรียนวังหลวง
สพท.ร้อยเอ็ด เขต 3
อยู่ในขั้น : เจ้ายุทธภพ

แชร์ไปที่ Facebook

  หมวดหมู่ กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ ล่าสุด
Wiang Sa My Homeland (Post-test)
โดย : [เข้าชม : 3575 ]
Wiang Sa My Homeland (Pre-test)
โดย : [เข้าชม : 3276 ]
บทสนทนาสำหรับผู้เริ่มต้น ตอน ยินดีที่ได้รู้จักกับคุณ
โดย : [เข้าชม : 4681 ]
บทสนทนาสำหรับผู้เริ่มต้น ตอน คุณทำงานอะไร
โดย : [เข้าชม : 4168 ]
Weather Surprise
โดย : [เข้าชม : 5812 ]
A Tale of Two Soup Cans
โดย : [เข้าชม : 8817 ]
AEAN CURRENCY
โดย : [เข้าชม : 8667 ]
บทสนทนาแรกเริ่ม - Where are you from?
โดย : [เข้าชม : 12217 ]
บทสนทนาแรกเริ่ม - Hello
โดย : [เข้าชม : 12204 ]
Beautiful Dresses in ASEAN
โดย : [เข้าชม : 12260 ]
 10 สื่อการเรียนการสอน Text Random
Thai Vegetable 20
ฟิสิกส์นิวเคลียร์
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาชีววิทยา เรื่องการสืบพันธุ์พืชดอก แบบ7 ขั้น(1)
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาชีววิทยา เรื่องการสืบพันธุ์พืชดอก(ต่อ2)
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการสืบพันธุ์พืชดอก แบบ 7 ขั้น (3,4 และ 5)
แผนการจัดการรู้ วิชาชีววิทยา เรื่องการรับรู้และการตอบสนอง(1-3)
Thai Vegetable 21
ฟิสิกส์นิวเคลียร์...หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ลักษณะมัลติมีเดีย
Thai Vegetable 22
Thai Vegetable 23
 
     "สหวิชา ดอท คอม" เป็นแหล่งรวมเนื้อหาความรู้ต่าง ๆ บอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับเนื้อหา และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากครูทั่วประเทศ นำมาแลกเปลี่ยนในเว็บไซต์แห่งนี้ ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดได้ถูกกลั่นกลรองมาจากความรู้ ประสบการณ์ในการทำงานของทีมงานทุกคน...ดังนั้น ทุกเรื่องราว ทุกเนื้อหาสาระจึงเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนและสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ หากบุคคลใดที่มีความประสงค์จะนำเนื้อหาเรื่องราวใด ๆ ในเว็บไซต์แห่งนี้ไปนำเสนอในรูปแบบใด ๆ จึงควรที่จะอ้างอิงและให้เครดิตกับ "สหวิชา ดอท คอม" เพื่อเป็นการสนับสนุนและเป็นกำลังใจในการทำงานแก่ทีมงานทุกคนที่เพียรค้นคว้าหาความรู้มานำเสนอ ขอขอบคุณผู้ที่ให้ความสนใจทุกท่านที่เล็งเห็นความสำคัญในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ...เราขอน้อมรับทุกคำติชมและจะนำไปพัฒนาปรับปรุงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ขอขอบคุณ Maxsite 1.10 CMS ที่พัฒนาโดยคนไทย ขอขอบคุณทุก ๆ คลิกที่แวะมาเยี่ยมชมเรา "สหวิชา ดอท คอม"

| เกี่ยวกับสหวิชา.คอม | สาระการเรียนรู้ | บทความ | สื่อการเรียนการสอน | แบบฝึกทักษะ | เล่าสู่กันฟัง | คำถามยอดนิยม | Links น่ารู้ | ทีมงานสหวิชา.คอม | ติดต่อเรา |