[x] ปิดหน้าต่างนี้
ก้าวทุกวินาที กับ... สหวิชา ดอท คอม
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
   
   
หมวดหมู่ : ศิลปะ ดนตรีและนาฎศิลป์
ไม่น่าเชื่อบราซิลยิงสหรัฐเละเลย
จันทร์ ที่ 29 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2552
ทีมแซมบ้า ไล่ยิงถล่ม สหรัฐฯ คว้าแชมป์ในการแข่งขันฟุตบอลคอนเฟดเดอร์เรชั่นส์คัพ 3:2   

ภาพข่าวจากไทยรัฐ

"แซมบ้า"บราซิล ยังไว้ลายแชมป์โลก 5 สมัยหลังจากถูกนักเตะสหรัฐฯนำในครึ่งแรกถึง 2-0 ก่อนพลิกเกมในครึ่งหลังไล่ยิงถล่มคืนรวดเดียว 3 ลูกรวด ทำให้พลิกแซงกลับมาชนะ 3-2 คว้าแชมป์สมัยที่ 3ไปครอง... (อ่านเพิ่มเติม)

ประเด็นจากข่าว  การออกกำลังกายเป็นเทคนิคที่ช่วยในการขับร้องเพลงได้ดี

เนื้อหาสำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ รหัสวิชา  ศ 32103  วิชา ดนตรี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5       

มาตรฐานการเรียนรู้
ศ 2.1 เข้าใจและแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่า
ดนตรี ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่อดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจำวัน
ศ 2.2 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรี ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม เห็นคุณค่าของดนตรีที่ เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล
ตัวชี้วัด ศ 2.2 ม.5/1 นักเรียนสามารถอธิบายเกี่ยวกับอวัยวะที่เกี่ยวข้องกับการร้องเพลง
ตัวชี้วัด ศ 2.2 ม.5/2 นักเรียนมีความรู้เรื่องหลักการขับร้องเพลงไทยสากล

 

แหล่งที่มาของภาพ

เนื้อหา
          การออกกำลังกายเป็นเทคนิคที่ช่วยในการข้บร้องเพลง  มนุษย์เราย่อมมีความแตกกันออกไป  ขึ้นอยู่กับน้ำเสียงและการฝึกหัดอย่างถูกวิธีบุคลิกลักษณะของนักร้องที่ดี  ควรประกอบด้วยคุณสมบัติดังต่อไปนี้  คือ  ลักษณะการเดิน  ลักษณะการยืนที่ดี และหน้าตาและท่าทางในขณะร้องเพลงความรู้สึกและการใส่อารมณ์การใส่อารมณ์ไปตามท่วงทำนองเพลงบทเพลงต่างๆสามารถแสดงความรู้สึกในลักษณะต่างๆกันไป(ศึกษาข้อมูลเพิ่มเติม)

ประเด็นคำถาม
ผู้เรียนร่วมกันวิเคราะห์ ว่าเสียงร้องที่แตกต่างกันส่งผลต่อการขับร้องเพลงอย่างไร
ผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นว่าสิ่งสำคัญที่ส่งผลต่อการออกเสียงคืออะไร
ผู้เรียนคิดว่าการออกเสียงอย่างถูกต้องตามอักขรวิธี จะส่งผลต่อเพลงที่ขับร้องอย่างไร
ผู้เรียนคิดว่าการฝึกหายใจมีความสำคัญต่อการขับร้องเพลงหรือไม่  อย่างไร

กิจกรรมเสนอแนะ
     ให้ผู้เรียนศึกษา อวัยวะที่เกี่ยวข้องกับการขับร้อง  และฝึกเปล่งเสียงในตำแหน่งต่างๆ  โดยมีผู้สอนเล่นเครื่องดนตรีประเภทคีย์บอร์ด นำเสียง ควบคู่กับการไล่บันไดเสียงเมเจอร์  ในบันไดต่างๆ ผู้เรียนศึกษา และปฏิบัติตามสุขบัญญัติ 10 ประการ

อ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูล /ภาพประกอบ
ขอขอบคุณข้อมูลและภาพประกอบจาก
http://www.thairath.co.th/content/sport/16054
http://th.88db.com/th/Services/Post_Detail.page/Lesson_Learn/Music_DJ_VJ/?PostID=315218
http://www.e-muzic.net/

 

 

เข้าชม : 5112
นำเสนอโดย : อนุสรณ์ สีมะสิทธิกุล
โรงเรียนอ่างทองปัทมโรจน์วิทยาคม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5
อยู่ในขั้น : เจ้ายุทธภพ

แชร์ไปที่ Facebook

  หมวดหมู่ ศิลปะ ดนตรีและนาฎศิลป์ ล่าสุด
การพัฒนาความรู้และทักษะพื้นฐานทางศิลปะงานปั้น ฐานการเรียนที่ ๗ ตัวอย่างขั้นตอนการปั้น (การปั้นตุ๊กตาดิน ๑)
โดย : [เข้าชม : 13880 ]
การพัฒนาความรู้และทักษะพื้นฐานทางศิลปะงานปั้น ฐานการเรียนที่ ๖ การเทพิมพ์
โดย : [เข้าชม : 13014 ]
การพัฒนาความรู้และทักษะพื้นฐานทางศิลปะงานปั้น ฐานการเรียนที่ ๕ เรื่อง การปั้นรูปปั้นดินต้นแบบ
โดย : [เข้าชม : 12949 ]
การพัฒนาความรู้และทักษะพื้นฐานทางศิลปะงานปั้น ฐานการเรียนที่ ๔ เรื่อง การสร้างลวดลายบนงานปั้น
โดย : [เข้าชม : 12780 ]
การพัฒนาความรู้และทักษะพื้นฐานทางศิลปะงานปั้น ฐานการเรียนที่ ๓ เรื่อง การประสานดินให้เป็นเนื้อเดียวกัน
โดย : [เข้าชม : 12501 ]
การพัฒนาความรู้และทักษะพื้นฐานทางศิลปะงานปั้น ฐานการเรียนที่ ๒ เรื่อง ดินด่านเกวียน
โดย : [เข้าชม : 12541 ]
การพัฒนาความรู้และทักษะพื้นฐานทางศิลปะงานปั้น ฐานการเรียนที่ ๑ เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง
โดย : [เข้าชม : 14043 ]
มีอะไรในโน้ตเพลง 1
โดย : [เข้าชม : 56005 ]
สัญลักษณ์ของเสียงดนตรี (1)
โดย : [เข้าชม : 84809 ]
ระดับเสียง (Pitch)
โดย : [เข้าชม : 53960 ]
 10 สาระการเรียนรู้ Text Random
New Warning for Video Games
ตามรอยพยัญชนะไทย ตอนที่ 37
ตามรอยพยัญชนะไทย ตอนที่ 38
ตามรอยพยัญชนะไทย ตอนที่ 39
Tokyo the costliest city in the world
ตะลุยตัวเลขไปโคราชและสมุทรสงครามกัน
คนไทยยินดี ลูกหมีได้ชื่อ
ตามรอยพยัญชนะไทย ตอนที่ 40
ตามรอยพยัญชนะไทย ตอนที่ 41
ตามรอยพยัญชนะไทย ตอนที่ 42
 
     "สหวิชา ดอท คอม" เป็นแหล่งรวมเนื้อหาความรู้ต่าง ๆ บอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับเนื้อหา และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากครูทั่วประเทศ นำมาแลกเปลี่ยนในเว็บไซต์แห่งนี้ ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดได้ถูกกลั่นกลรองมาจากความรู้ ประสบการณ์ในการทำงานของทีมงานทุกคน...ดังนั้น ทุกเรื่องราว ทุกเนื้อหาสาระจึงเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนและสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ หากบุคคลใดที่มีความประสงค์จะนำเนื้อหาเรื่องราวใด ๆ ในเว็บไซต์แห่งนี้ไปนำเสนอในรูปแบบใด ๆ จึงควรที่จะอ้างอิงและให้เครดิตกับ "สหวิชา ดอท คอม" เพื่อเป็นการสนับสนุนและเป็นกำลังใจในการทำงานแก่ทีมงานทุกคนที่เพียรค้นคว้าหาความรู้มานำเสนอ ขอขอบคุณผู้ที่ให้ความสนใจทุกท่านที่เล็งเห็นความสำคัญในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ...เราขอน้อมรับทุกคำติชมและจะนำไปพัฒนาปรับปรุงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ขอขอบคุณ Maxsite 1.10 CMS ที่พัฒนาโดยคนไทย ขอขอบคุณทุก ๆ คลิกที่แวะมาเยี่ยมชมเรา "สหวิชา ดอท คอม"

| เกี่ยวกับสหวิชา.คอม | สาระการเรียนรู้ | บทความ | สื่อการเรียนการสอน | แบบฝึกทักษะ | เล่าสู่กันฟัง | คำถามยอดนิยม | Links น่ารู้ | ทีมงานสหวิชา.คอม | ติดต่อเรา |